AUDICIONS EXAMEN POP-ROCK

Untitled from TONACALM on Vimeo.

PRÀCTICA 14. RESUM AUDIOVISUAL POP-ROCK

Cal que facis un resum per dècdades de la història del pop-rock ( fins on hàgim treballat) a partir de fotos, característiques principals i cançons ( no cal posar la cançó sencera, només un fragment). 
Han de sortir tots els cantants / grups que hem treballat i una de les seves cançons. 
Es tracta d'explicar el que hem fet a classe a través d'imatges. 

S'ha de fer amb el movie maker i s'ha de penjar....En cas que no es pugui penjar s'ha d'entregar amb un pen

DATA LÍMIT: 11 JUNY

PRÀCTICA 13. ACROSS THE UNIVERSE

PRÀCTICA 12. ELEONOR RIGBY

PRÀCTICA 11. Treball CINEMA PARADISO ( recull bandes sonores d'ennio Morricone)

Aquesta pràctica havia d'estar adjuntada en el treball , perquè comptava com a nota del treball.

....

PRÀCTICA 10.HISTÒRIA DE LES BANDES SONORES

Muntatge audiovisual amb movie maker que repassi les bandes sonores que hem estudiat a la unitat 3. Cal que es separi per dècades amb un títol a cada dècada. Es pot optar per posar foto i cançó o per escollir un fragment de pel.lícula amb música. El treball s'ha de penjar al BLOC com a pràctica 10.

PRÀCTICA 9. INSERT SONG

Cal buscar una pel.lícula que tingui una insert song de música pop-rock, no val de música clàssica. Llavors cal comentar quines caracterítiques musicals té seguint la fitxa nº 1 de la unitat 3. 

PRÀCTICA 8. LES FUNCIONS DE LA MÚSICA EN EL CINEMA

CAL POSAR DOS EXEMPLES I EXPLICAR SI LA MÚSICA ÉS DIEGÈTICA O INCIDENTAL I QUINA FUNCIÓ TÉ EN EL FRAGMENT ESCOLLIT.

PRÀCTICA 7B. MUNTATGE SIMULTANI

PRÀCTICA 7A. MUNTATGE PARAL.LEL

PRÀCTICA 6: CÀMERA SUBJECTIVA

TRANSPOITTING: en el segon 20 la càmera és subjectiva perquè ens ensenya el que ell veu mentre està corrent, mentre que en els altres plans la càmera és objectiva perquè és el punt de vista de l'espectador.